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陕西省高中教师省级脱产研修项目(高中数学)全体成员来我校参观

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-09-18 浏览次数:

   2017313日,由陕西省教育厅主办、陕西咸阳师范学院承办的“陕西省高中教师省级脱产研修项目(高中数学)”全体成员来我校参观、交流。

    313日下午,项目组全体学员和我校数学学科组教师在我校图书馆二层阶梯教室听取了我校王晓溪老师的公开课《二项式定理》。 

    王老师首先通过复习旧知,引入二项式的概念;接着,王老师通过让学生对二次、三次、四次二项式的展开式进行观察,让学生初步归纳、总结出展开式中各项系数和次数与原式之间的关系;随后,王老师通过图示和分析,让学生理解并掌握了二项展开式中各项系数与次数与原式之间的本质联系,从而与学生一起归纳出二项式定理;紧接着,王老师通过对定理中的一些概念和易错点从不同的角度强调,加强学生的理解;最后,王老师通过一道例题,两道练习,对学生在做题中出现的问题进行了纠正和指导,进一步加强了学生对核心知识和方法的掌握。

    课后,研修班老师与我校数学组老师对本节进行了讨论和点评:

    咸阳师范学院程华教授点评道:王老师很有名师风采,直观立体的呈现了这节课,在课堂中很自然的用到了探究式教学和启发式教学,从引出课题到发现规律再到总结规律,环环相扣、引人入胜。

    高洁老师点评道:王老师的教态自然大方、板书整洁,整节课渗透了数学核心素养——数学抽象;教学重点和难点处理慢且有序,符合学生认知规律;采用了归纳和演绎相结合的方式进行教学,主轴线非常清晰。

    杜薇老师认为:王老师从提出问题到发现规律,再到总结规律的每个环节设计的非常精细,提问非常合理,让学生感受到了知识的源和流;从特殊到一般、从感性到理性的知识生成过程,让学生感受到了数学的魅力与学习数学的乐趣。

    罗欣老师认为:王老师对学情和课程把握的非常准确,上课节奏符合学生的认知规律,例题讲解由浅入深,板书与课件相得益彰。

    研修班学员纷纷表示:王老师基本功扎实,教学语言简练,课程设计很精致,重难点突出;非常注重思想方法与核心素养的渗透,能够调动学生的积极性,使学生参与到课堂中。

    最后,我校数学学科组长焦宇老师从学生的主体定位、学生解决问题能力的培养、数学育人、数学文化与数学核心素养等几个方面做了点评与总结。

    近几年来,我校数学组教师多次承担了该项目的讲座和授课任务。

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